本剧(jù )讲述了(le )理(lǐ )(✒)音(yīn )是(shì )怀揣梦(mèng )想
本剧(jù )讲述了(le )理(lǐ )(✒)音(yīn )是(shì )怀揣梦(mèng )想(🐌)和希望(wàng )(🌰)，投(tóu )身(😘)于(🕟)教(jiāo )育现(xiàn )场的(de )Z世代高(gāo )中(zhōng )教师(🆖)。但是(shì )，其(qí )残酷程度超乎(hū )想(xiǎng )象(xiàng )(🎾)，在工作的(de )第2年，每天(📼)都过着(🖲)充满压力的生(🎩)活，甚至(zhì )想(xiǎng )要(yào )辞(cí )职。扩大(dà )解(🥄)释“自(🏐)由(🚥)”的学生们(🎿)、对(🥞)学(xué )校(😚)寄(🍮)予过分(😻)期待(🖍)的家长(zhǎng )和附近(😱)居民(🤷)、把处理纠(🌙)纷的(🧚)责任(🔩)推给年轻人的(de )年长(🖲)教师… 理音把这些抱怨(yuàn )写在SNS上(shàng )，向温(🤠)柔(róu )的男(🙄)友倾诉(sù )，“老师也是人!”一边适(🧤)度地发泄，一(😍)边(💠)用天生(shēng )的活(🎋)力(lì )和(🕐)开(🐀)朗(lǎng )勉强保持(⚾)着平衡(héng )。然而，理(lǐ )音(yīn )突然成为(wéi )了(👊)高三学生的班主(zhǔ )任(➡)，她的(de )(🌹)命(mìng )运是…
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